Yasaklar,
yasaklanan ürünü daha cazip çekici ve gizemli yapar.
Obezite ile mücadele
yasaklarla önlenemez. Yasaklar, yasaklanan ürünü daha cazip çekici ve gizemli
yapar. Okulda yasaklarsınız okuldan çıkınca satın alır yer. Beslenme
alışkanlıklarını yasaklarla değiştirmek mümkün değildir. Doğru beslenme
alışkanlıkları eğitimle kazandırılmalıdır. Şeker beyaz zehirdir. Alınan fazla
şeker ve karbonhidrat vücutta yağ olarak depolanır. Yağ yağ olarak
de-po-lan-maz. EĞİTİMLE Doğru beslenme alışkanlığının kazandırıldığı bireyler
yetiştirilmesi hedeflenmelidir.
Tütün, uyuşturucu, alkol, obezite ile mutlaka eğitimle mücadele
etmemiz gerekli alanlardır. Alışkanlık oluşmuş bireylerle ilgili mücadelenin
yanında söz konusu konular ile ilgili olarak ilköğretimden başlayarak orta
öğretimde ve hatta Üniversitelerde ders olarak okutulmalıdır.
Alkol, tütün, uyuşturucu kullanmayan nesiller yetiştirilmesi hedeflenmelidir.
Sağlık Bakanlığı ve Milli Eğitim Bakanlığı bu konuda eş güdümlü çalışarak
projeler üretmelidir. Bu eğitimler ebeveynlerin de çocuklarına davranışını da
kapsamalıdır.
Bütün insanlar doğru beslenme, alkol tütün ve uyuşturucudan uzak durarak
birazda hareket ederek çok sayıda sağlık probleminden korunur.
GÖRMEK İNANMAKTIR
Gözlerimiz adeta beyinin uzantısı gibi çalışır. Gözlük
çocuklarınızın gözlerini Dünya’ya açar. Gözlerimiz vücudumuzun Dünya’ya açılan
penceresidir.
Gerek iş gerekse eğitim alanında bu kusurların giderilmesi ve mutlaka
periyodik olarak görme testi ve muayenesi yapılması gerekir. Trajikomik olan
şudur ki, kırılma kusurları düzeltilemez değildir. Görme kusurları az bir
masrafla her zaman restore edilebilir.
Gözlük kullanmanın ekonomilere üretime çalışma hayatına katkısı büyüktür.
Gözlük kullanmak trafik kazalarındaki can ve mal kayıplarının da
azalmasını sağlar.
Her yıl ülkemizde kurtuluş savaşımızdan fazla insanımızı trafik kazalarında
kaybetmekteyiz. Resmi verilere göre
trafik kazalarındaki ekonomik kayıp,20 milyar TL dir.
Gözlük öğrencilerin ders başarısını da yükseltir. Gözlük Okuma kültürünün gelişmesini sağlar, çağdaş modern bir toplum inşa etmeninde anahtarıdır.
Öğrendiklerimizin %80 gördüklerimiz sayesinde gözlerimizle elde ederiz. Görmeyen çocuk öğrenemez. Okul çağı gelişme dönemidir. Çocuklarımız bu dönemde bir yandan korunaklı yuvalarından çıkıp toplum içine girmenin yaratabileceği ruhsal ve sosyal sorunlarla bir yandan da yoğun bir öğrenme döneminin yaratabileceği stresle baş etmek zorunda kalabilirler. Öğrencinin bu süreçten başarılı bir biçimde çıkabilmesinin en temel şartı sağlıklı olmasıdır. Özellikle görmeyle ve işitmeyle ilgili sağlık sorunları erken dönemde teşhis ve tedavi edilirse öğrencinin okul başarısı şansı artırır.
Önerimiz; öğrenciler her yıl kayıt yenilerken tam gördüklerine dair göz doktorundan alınmış bir raporu kayıt evraklarına eklenmesi şart koşulmalıdır.
Bütün insanlar doğru beslenme, alkol tütün ve uyuşturucudan uzak durarak birazda hareket ederek çok sayıda sağlık probleminden korunur. Bu alışkanlıklar yasaklarla değil eğitimle sağlanır.
Taylan KÜÇÜKER
Eczacı Gözlükçü